De training wordt gegeven door technisch en medisch inhoudelijk ervaren instructeurs. De training is gebaseerd op gebruik van low tot high fidelity simulation manikins van Laerdal en geeft een groot inzicht in het werk van de man in de regieruimte. De deelnemers werken in kleine groepen met intensieve begeleiding.
Doel
Het verkrijgen van alle kennis en vaardigheden die nodig zijn voor een optimale (technische) ondersteuning van de facilitator bij simulatieonderwijs. Hiertoe behoort o.a. het gebruik van apparatuur in een simulatie- en regieruimte, het aansturen van Laerdal-simulatoren en het leiden –in samenwerking met de facilitator- van verschillende scenario’s.
Doelgroep
Technici, technisch onderwijsassistenten, simulatie-instructeurs en zorgverleners die het medisch simulatie onderwijs (technisch) willen ondersteunen.
Inhoud
De training is gebaseerd op gebruik van low tot high fidelity simulation manikins van Laerdal en geeft inzicht in de werkprocessen in de regieruimte. De deelnemers werken in kleine groepen met intensieve begeleiding.
Thema’s
- Voorbereiding: hardware, software, video, camera en geluid
- Uitvoering scenario: uitwisseling tussen regie en scenario ruimte
- Debriefing: klaarzetten video, afbreken scenario en voorbereiden volgende scenario
Methodes
Zelf ervaren, oefenen en feedback krijgen; theoretische input; hands-on workshops.
